éducation : le culte de l’immédiateté

On ne peut pas tout comprendre immédiatement, sans effort et sans moyens. Pourtant la mode de l’évaluation par compétences permet de distribuer des bons points à tous les élèves en s’intéressant principalement à des savoirs instrumentaux accessibles à moindre coût. Est-ce la bonne solution ?
suite de l'article de Dany-Jack Mercier sur le site Agoravox

le texte de cet article est extrait du livre Délires et tendances dans l'éducation nationale - Filières scientifiques en péril, paru aux éditions Publibook le 22 octobre 2012.