la 3D sauvera-t-elle l'Education nationale ?

Est-ce que cela changera quelque-chose à l'apprentissage ? Est-ce que certains élèves apprendront mieux en 3D ? Est-ce que ces images en relief seront plus parlantes pour eux ? Ou est-ce un simple gadget qui permet à Nec et à d'autres de faire parler d'eux ?

Telles sont les questions posées dans l'article  de Cnet.fr