étude conduite par le Centre de recherche en éducation de Nantes entre mai et juin 2013 auprès de 1155 jeunes ayant interrompu
leurs études secondaires qui tente d’apporter des éléments de réponse en
dressant une typologie des principales raisons du décrochage directement
évoquées par les jeunes concernés. Les principaux résultats de cette
recherche sont publiés dans les « Notes du CREN » n°17 de mars 2014.