mais comment font-ils les Polonais ? Leur taux de décrochage atteint 6%
quand le notre frise les 12%. En quelques années il sont réussi à réduire
fortement le décrochage. De nombreuses études pointent les responsabilités de
l'Ecole dans la fabrication du décrochage. Nous faisons le pari que cette
question peut être un levier effectif du changement des pratiques de classe.
à lire sur le site du Café pédagogique