les débats sur l'enseignement supérieur sont traversés aujourd'hui, en France, par des réflexions sur la pédagogie inversée et par le e-learning, par les nombreuses initiatives visant à structurer son paysage pour le rendre lisible et visible à l'international et aussi, bien sûr, par les difficultés budgétaires réelles qui contraignent universités et grandes écoles.
Autant de sujets passionnants, importants décisifs même, mais qui ne doivent pas faire oublier le véritable sens de la formation supérieure: doter la société de cadres capables de régler les problèmes du monde de demain, auxquels nous serons tous confrontés.
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